¿Por qué el inglés y el francés son las lenguas de poder?

El inglés comienza a ganar peso en España en los años 50. Hasta entonces el idioma extranjero primordial que se estudiaba era el francés. ¿Fue simplemente una moda o se sujetó a otros patrones? ¿Por qué una lengua pasa a ser sustituida por otra?

Expondremos, para empezar, unas pinceladas históricas para entender la hegemonía en el mundo durante tantos siglos de la lengua francesa. Los normandos aliados de Francia en aquel momento, invadieron Inglaterra en el siglo IX llevando el francés de entonces a pisar suelo inglés. Se sentaban de este modo las bases del dominio galo. Una característica a tener en cuenta para comprender el desarrollo de los acontecimientos, es que la unificación de la lengua francesa llegó muy pronto, su Academia fue una de las primeras en crearse. Al ser una lengua tan centralizada de manera tan temprana, sirvió como vehículo diplomático, teniendo ventaja en  comparación con otras lenguas que continuarían dispersas hasta épocas más avanzadas y no servirían por ende para este cometido. Posteriormente, la Ilustración convirtió a Francia en el espejo en el que se miraban los europeos por todo lo que esta nación transmitía y ofrecía. La Revolución Francesa y Napoleón no hicieron más que acrecentar estos hechos. A principios del siglo XX, Francia disponía de un imperio de más de 60 millones de personas. El resurgimiento del inglés, sin embargo, es hijo de la Revolución Industrial surgida en el siglo XVIII. Con la llegada de las ciencias y la tecnología nació el lenguaje científico desarrollado íntegramente en inglés. Entonces, como citan en este artículo que os recomiendo encarecidamente, “El Imperio británico comenzó a pisarle los talones a la potencia cultural de Francia” https://es.babbel.com/es/magazine/como-y-por-que-el-ingles-suplanto-al-frances-como-lengua-franca/. ¿Imperio británico? ¿Potencia cultural de Francia?” Con esta forma de designar a ambos países ya están describiendo la obviedad. El imperialismo es el sometimiento a una nación dominándola económica o militarmente. Gran Bretaña se convirtió en una nación altamente productiva, pero su carta de presentación no era la cultura si no el dinero ¿qué tiene más peso que el vil metal? Y Francia aparece erigida como el adalid de potencia cultural. El prestigio y la cultura que supuestamente aportaba convertía a su lengua en una moda que todos querían seguir, pero solo desde ese punto de vista, ya que también poseía otro tipo de poder.

Ahora la cultura ya no tiene tanto valor en las sociedades altamente tecnificada en las que vivimos, cuyo propósito primero es producir sin ningún tipo de ética. Pero también podemos encontrar un imperialismo lingüístico que se va apoderando de otros países de forma sibilina pensando, que el aprendizaje de esta lengua es lo mejor para nosotros porque nos va a ayudar a encontrar trabajo y a ser más exitosos en la vida. Aunque la enseñanza de las lenguas extranjeras pretende ser neutral, no podemos obviar que está íntimamente ligada a la política y a la economía. Recomiendo para adquirir más conocimientos en este aspecto la lectura del libro Lengua, ideología y poder. La hegemonía del inglés de los autores Donaldo Macedo, Bessie Dendrinos y Panayota Gounari. En él podréis encontrar, de forma clarificadora, las estrechas relaciones de las lenguas con el poder. A continuación os dejo el enlace para que podáis disponer de su lectura.

https://books.google.es/books?id=jnyfpbNSGxsC&pg=PA118&lpg=PA118&dq=uso+de+una+lengua+relacionada

Este hecho podemos verlo en las Escuelas Oficiales de Idiomas que se crearon en España a principios del siglo XX. La primera escuela apareció en Madrid en el año 1911 con el nombre de Escuela Central de Idiomas. Las primeras lenguas que incluyeron curiosamente fueron inglés, francés y alemán. La primera de Galicia fue en La Coruña en 1968 y solo hay que ir observando desde entonces la evolución de las mismas, para darnos cuenta de la situación económica y política que nos rodea. ¿Por qué ahora hay chino, por ejemplo, en tantos centros? ¿Por un interés repentino de la cultura china? ¿o por qué realmente los expertos monetarios dicen que es la lengua del futuro? ¿Qué interés hay en aprender una lengua tan compleja? Es fácil responder: el dinero.

¿Realmente fuimos y seguimos siendo “invadidos” por las lenguas de los países que ostentan el poder? Sentimos tal vez que no tenemos capacidad de decisión y estamos manipulados por estas grandes potencias a merced de los mercados, enfocados hoy en día sin duda al coloso americano. Podríamos verlo desde otra perspectiva y pensar que tal vez se pueden usar como lenguas francas y para nuestro propio beneficio como arma de comunicación universal (os dejo este link por si no sabéis lo que es exactamente una lengua franca https://www.laxabrica.com/lengua-franca/) Históricamente no tiene muy buena prensa, ya que este término comenzó a usarse en la dominación de los pueblos. En la Antigüedad con el latín en el Imperio Romano o el español en la conquista de América. Tal vez sea una forma de tender puentes y conseguir una comunicación ética para todos. Dejo esta reflexión con un ligero matiz, el esperanto, una lengua creada para ser neutral lejos de las que surgen según las potencias de la época, no tuvo el éxito esperado.